Obiettivo Parità!
Obiettivo parità! Il progetto Obiettivo parità! promuove la cultura della parità di genere contrastando gli stereotipi e le diseguaglianze di genere in ambito educativo. Attraverso la scelta […]
Arte di Insegnare
Insegnare è un’arte, e come ogni forma d’arte è sinonimo di passione, creatività, dedizione e condivisione. Un docente, esattamente come un artista, mette se stesso, […]
Cittadinanza globale
Il 25 settembre 2015, i 193 paesi delle Nazioni Unite hanno approvato l’Agenda Globale per lo sviluppo sostenibile, articolata in 17 obiettivi di sviluppo […]
Insegnare e studiare le scienze: il piacere della scoperta
Modelli di applicazione del metodo IBSE (Inquiry Based Science Education), l’insegnamento delle scienze basato sull’investigazione, ovvero come condurre, attraverso l’esplorazione di oggetti e fenomeni, […]
L’Esame di Stato 2019: discipline economico-aziendali
Questo fascicolo è stato realizzato al fine di supportate i docenti delle discipline economico-aziendali nell’attività di preparazione degli studenti in vista della maturità. Il materiale […]
La Riforma negli Istituti Professionali
La Riforma: cos’è, a cosa serve Le linee guida della Riforma Il 13 aprile 2017 è entrato in vigore il Decreto legislativo n.61 sulla Riforma […]
Invalsi Secondaria
L’Online practice test è in preparazione. Torna presto per attivare il codice nel tuo libro Fast INVALSI Secondo Grado Classe 5a. Online practice tests coming […]
Identity
What’s your story? Live it. Tell it. Share it. Oxford University Press is delighted to announce the imminent arrival of its new course for […]
Oxford National Conference 2019
Please join us at the Oxford National Conference, one of Italy’s most popular and prestigious annual teacher training events. This year, we have changed the […]
Esami di Stato del secondo ciclo di istruzione a.s. 2018/2019 D.M. 769 del 26 Novembre 2018
Quadri di riferimento per la redazione e lo svolgimento delle prove scritte e “Griglie di valutazione per l’attribuzione dei punteggi” per gli Esami di Stato […]